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Pointillisme

Objectifs ......

Contenu ........

Réalisation (ordinateur ou tablette individuelle)
L'élève peut se servir de cette image ou, mieux, réaliser sa propre oeuvre (dessin, peinture, pâte modelée, montage-photo) en ayant à l'esprit qu'il devra la sonoriser.

• Demander à l'élève d'exprimer par son choix de sons ce que cette image lui inspire.

Une fois l'emplacement des zones déterminé, l'élève doit concevoir son parcours sonore à travers l'image. Quand il se sent prêt, il enregistre ce       parcours en promenant l'oreille à travers les différentes zones. (Certaines zones peuvent être en mode "toucher" (cercle jaune).

  • Inviter un.e élève à venir réaliser son parcours au TNI.Note pour l'évaluation : il existe différentes manières d'enregistrer son écran, selon le support utilisé. Voir le tutoriel à cet effet.

 

 

vidéo de présentation en classe, ou entretien avec le prof, l'élève...

Dessin réalisé par Ivan Gamaev, cours d'art de Francis Lépine, école secondaire de l'Altitude (CSSMB)