«Je crois qu’avec fonofone nous avons un outil léger, ludique et sexy. Les quelques mois passés à l’expérimenter avec mes élèves m’en ont convaincue.»

— Lorraine Samson, enseignante en musique, Centre Pédagogique Lucien-Guilbault

« Fonofone, c’est une application vraiment cool pour inventer de la musique parce que si on apprend à écouter, on réalise qu’il y a de la musique dans tous les sons. »

— une élève de l’école primaire Au-Coeur-des-Monts, St-Pie

«Je veux vous remercier pour l'expérience incroyable que ma classe et moi avons vécue à travers les ateliers Fonofone. Mes élèves sont beaucoup sortis de leur zone de confort et ont beaucoup appris durant tout le processus. J'ai reçu un très grand nombre de commentaires positifs après notre représentation durant le concert des sixièmes années. D'ailleurs, plusieurs enseignants de musique seraient intéressés à tenter l'expérience.»

Audrey Bellerose-Battaglini
Enseignante de musique de l'option vent
École le Plateau -Centre de services scolaire de Montréal

«L’application Fonofone est un outil surprenant et très intuitif procurant à chaque élève un espace de création libre et riche. Les élèves comprennent aisément cette approche sans avoir de prérequis musicaux et semblent en ressentir un bel accomplissement au terme de leurs créations musicales collectives.»

Guillaume Roy, enseignant titulaire F-hybride, école Chomedey-de-Maisonneuve

«Je recommande fortement ces ateliers à toutes les personnes désirant réaliser des projets de création musicale à l’école. Ils sont adaptés à tous les niveaux d’enseignement, du début primaire jusqu’à la fin du secondaire. Je suis d’ailleurs convaincu qu’ils pourraient même être utilisés à un niveau d’enseignement supérieur. »

Guy Picard, Coordonnateur au programme Arts-études, école secondaire Casavant

« C’est une expérience dont je vais me souvenir toute la vie. »

Rosemary, école secondaire Ladauversière